Коррекция поведения у детей с РАС: эффективные подходы и рекомендации
Понимание расстройства аутистического спектра (РАС) Расстройство аутистического спектра (РАС) представляет собой группу сложных нарушений развития, которые влияют на поведение, общение и взаимодействие с окружающим миром. Дети с РАС могут проявлять широкий спектр симптомов, включая трудности в социальном взаимодействии, ограниченные интересы и повторяющиеся действия. Понимание особенностей поведения таких детей является ключевым моментом для их успешной коррекции и адаптации в обществе. Причины […]
Читать далее →